É un dato certo oggi come le nuove tecnologie influenzino la didattica delle lingue straniere: la formazione a distanza ne è l'esempio più lampante ed attuale.

La multimedialità ha imposto ormai una serie di cambiamenti nelle metodologie dell'insegnamento e la didattica linguistica ne è uscita profondamente innovata.

La UTET ha pubblicato nel 2000 un testo molto significativo in proposito: "Internet per l'apprendimento delle lingue" di Silvia Monti, insegnante alla facoltà di Lingue e Letterature straniere dello IULM di Milano e all'università di Pavia.

Questa la presentazione del libro proposta dalla casa editrice:
"Silvia Monti, con questo volume, propone una vera e propria guida su come usare Internet per imparare una lingua straniera, sfruttando al meglio le numerose opportunità didattiche offerte dalla rete.
A una prima parte di carattere teorico sul rapporto tra tecnologia e didattica delle lingue, segue una panoramica commentata e ragionata degli strumenti didattici online.
Tutti i siti selezionati sono accompagnati da una dettagliata descrizione dei loro contenuti (testi e immagini) e dalle informazioni necessarie al loro reperimento in rete.
La scelta dei siti è stata effettuata in base alla loro reale efficacia didattica: sono stati, infatti, considerati le possibilità di esercitarsi, il carattere innovativo e coinvolgente dei contenuti, la ricchezza e la varietà degli esercizi e l’accesso gratuito.

Internet per l’apprendimento delle lingue è così un agile testo rivolto sia a chi desidera studiare una lingua straniera sia agli insegnanti che vogliano costruire un percorso didattico originale e accattivante servendosi di Internet."

Il testo è molto utile sia per gli insegnanti, che vogliono sfruttare al meglio le opportunità offerte dalle nuove tecnologie e dalla rete, sia per gli studenti che possono attingere direttamente da Internet molte risorse didattiche.

Internet per l'apprendimento delle lingue
di Silvia Monti
UTET, Torino 2000
pp. 301
Lire 34.000 - € 17.56